国际教育工作坊 世界织造——手艺种子银行

全球的编织,隐喻的编织,在地的编织——从杭州开始

主办:中国美术学院纤维艺术系,奥斯陆艺术学院织物艺术系
参与教师:汉斯•哈密德•拉斯姆森、多罗西•阿尔布莱希特、海格•布拉斯博格、安妮•努特森、宋春阳

与针织和制陶一样,编织也属于人类文化中最古老的手艺,世界各地都发现过古代织物的遗迹。然而织物并不仅只是编结在一起的材料。织物作为交换和贸易手段,其中蕴含着进行多层次的社会意义交流的潜能,织物直接关系到社会结构。
世界织造可以被作为一个研究领域来加以运用。2016年9月20日至9月30日期间,这一项目将举办第六期,这次是奥斯陆艺术学院与中国美术学院合作。
一方面,织物与工艺品打开了一个参照领域,这一参照领域在全球背景下组成,并与一般人类生活与文化相关。另一方面,各地区都发展出了符合当地语境的传统、实践、技艺和纹样,当然也受到了其它地区传统和实践的影响。在工作坊/研讨班举办期间,我们会集中审视各参考领域,建构语境,探索处于中间的空间。我们的研究起点是杭州周围的环境:
1、金泽——金泽工艺社
2、大唐——袜都;
3、安吉——竹编艺术之乡;
在对金泽、大唐、安吉进行三次实地考察后,我们会让学生从中选取几个例证,从理论和实践上反思与此相关的艺术方法和艺术项目。这些例证可以与他们自己的艺术实践相似,也可以极为不同。理论与实践上的进一步投入和来自世界其他地方的例证也可以触发学生们的项目——比如作为连接东西方古代贸易和文化传播网络的丝绸之路。其他的起点还包括第二届杭州纤维艺术三年展计划所介绍的“针言-箴言”项目。
另一项可以在整个工作坊期间陪伴我们的活动是海格•布拉斯博格和安妮•努特森提出的“探索卡片织”项目。我们可以在展览的不同场所进行一段时间的卡片织。卡片织可以成为工作坊期间的一项日常实践,在与公共空间的不同情况或纺织生产场所相关的短途旅行期间,这会尤为有趣。
世界织造是一个艺术和工艺品空间,可以同时进行理论和实践上的呈现、讨论、活动和放映。
我们将一起在个人项目、学生的兴趣、织物、术语和技术、文本和其他材料之间展开一个空间。关系框架将沿着参与者的兴趣延伸开来。每位合作者都受邀在一个特殊主题的领域内工作并将其呈现。以这种方式,我们可以将不同时期和地区差别极大的方式汇集到一个共同的研究领域。
作为个人项目的汇编,我们将创造一个“手工艺品种子银行——字典与手册——空间中的集合”,来探索不同例证之间的多重关联。视觉和触觉知识的生产将试验出其他创造秩序的方式、其他表现的形式。
公分母就是地球,它被视为一个为世界各国所共享的公共参考空间。
汉斯•哈密德•拉斯姆森和多罗西•阿尔布莱希特,2015年9月

世界织造是一个持续的实验性艺术和教育项目,一个将艺术与教育领域相结合的新兴研究领域。该项目始于2010年2月,由奥斯陆艺术学院(KHiO)纤维艺术系主办,在多个地方举行,如奥斯陆的艺术之家画廊,达勒的北欧艺术家中心和小城布雷克-斯堪斯。
第一个世界织造-实践互联,复杂的关系结构及其材料-工作坊的意图是要扩展并反思与艺术、织物和手工艺品相关的教育和生产空间。
世界织造——“制造属于你自己的词典”关注探索艺术理论、艺术史和其他学科是如何在学生的艺术项目中相互联系并融为一体。
世界织造——用织物、文本、声音和材料编织,在与织物、手工艺品和声音相关的学生项目之间打开了研究空间。
世界织造——手工艺种子银行将探索当代全球世界框架的方式和研究并收集世界各地的传统或古代手工艺的项目联系在一起。
世界织造——“参考领域审查,语境建构和中间空间探索利用”都始于古托姆•古托姆斯加德的档案馆和阿比•瓦堡的《记忆图谱》,以探索艺术收藏及其展示,非系统排序的可变参量,相异的图片资源及其所携带的材料和固定物的暂时性触觉整合。

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